畢旅景點~預習~(921地震教學園區)

★921地震教學園區:

緣起:

88年9月21日清晨1時47分，台灣南投、臺中縣一帶發生芮氏規模七．三的強烈地震，造成2,415人死亡及11305人受傷(資料參考於內政部消防署)，財物損失估計約新臺幣三千億元，為臺灣百年來最大的地震災難，為提醒政府及民眾反省重視防震及救災措施，各界爰有興建地震博物館、紀念館或紀念碑之議。
　九二一地震發生後，地質學者專家前往震央地帶勘查後，建設於台中縣霧峰鄉光復國中斷層隆起災區現址規劃改建為「地震紀念博物館」，以保存地震原址，紀錄地震史實，提供社會大眾及學校有關地震教育之活教材。後經教育部於90年2月13日召開跨部會協調會議，訂名為「九二一地震教育園區」，以彰顯其紀念及教育意義。

斷層館:
　
展示理念 保存地震遺址的景觀，連結現址與過去的共同記憶，過真實地貌及互動式展示， 讓民眾認識地震科學知識及人與自然的和諧關係
設施及展示
地震為什麼會發生
目擊車籠埔斷層
台灣的斷層
認識地震--地震研究工作站
摧枯拉朽--車籠埔斷層所經之處
光復國中現址斷層分析
與地震共處
斷層館保存的斷層有多重要？
大多數的斷層不會出現在地表(世界每年30萬次地震，對人類有害約800次) 。
921地震斷層在光復國中地表錯動明顯，車籠埔斷層最大抬升量9.8公尺(於)世界上罕見 。
921地震中保存最完整的一段。

影像館:

像館主要集結了昔日921地震的種種圖像以及影音資料，以人文社會與歷史紀錄的角度，真實地呈現921地震在人們心中所留下的記憶。

透過有系統的展示，觀眾可以瀏覽九二一災變發生後到處斷垣殘壁、救難人員救災、各界送溫暖、重建施工，以及重建重生後等等情景。

來到影像館，曾親身經歷921地震的民眾將再度喚起昔日的記憶及感覺，而未經歷過的民眾亦可感受到地震所帶來的震撼，儘管人們已經逐漸走出921地震的陰霾，但來此一遭心中的憾動將依舊存在。

重建記錄館:
　
重建記錄館以記錄921地震災後的重建歷程為主軸，以「行政院九二一震災災後重建推動委員會」的業務分組做為展示架構，

展示內容含括：重建大事紀、重建經費、大地工程、公共建設、產業振興、生活重建、民間力量的匯聚……等，

呈現政府與民間共同投入的救災重建成果紀錄。本館以數字表現出921地震救災、安置到重建的總體樣貌，集合各項重建工作的統計，提供重建過程的綜覽，說明重建工程的費用來源與金額。

瞭解集合式住宅重建、山地部落遷村，以及自然復育與居民生計之間的衝突，可使民眾進一步明白重建工作所遭遇的困難與挑戰。

公有建築的毀損喚醒了大眾對公共建設品質的重視，而中央、地方政府與民間慈善團體共同投入的校園重建運動，打造出一座座代表教育改革精神的美麗新校園，宛如「地動綻開的花蕊」。

苗栗象鼻部落的泰雅紡織、南投中寮的手工布偶、竹山的竹藝文化園、埔里桃米生態村以及古坑華山的咖啡奇蹟……，隨著館內展示，帶領觀眾一同關懷頓失親人與家園的災民，看他們如何自立自強、凝聚社區意識，創造出社區產業與文化特色。

更多的展覽內容，藉由模型、文獻資料、動態影像與重建過程中的代表性物件，為觀眾完整地呈現重建之路的點點滴滴，見證台灣人民的患難真情及生命力。

重建記錄館的建築設計，是以現存跑道活化之意象，將跑道由外部環境延伸進入展區，以活動式的展櫃陳列重建紀錄，呼應一棒接一棒的漫長重建歷程。並且在館內設置了資訊平台，將重建成果及徵集文物數位資訊化，以互動網站方式建置，以利民眾查詢重建成果的各項資訊與數位文物資料。

國立自然科學博物館九二一地震教育園區 :
921地震的五週年，九二一地震教育園區在93年9月21日起對外開放參觀，成為隸屬國立自然科學博物館的一個展館。首先推出的是「車籠埔斷層保存館」和更新後的「影像館」。
1999年的9月21日清晨1時47分，台灣中部發生芮氏規模7.3的強烈地震。921地震造成的創傷，大家仍記憶猶新。為了紀念在這次災難中死傷的同胞，並提醒政府與民眾反省、重視地震災害的預防及救災措施，於是有了這個地震園區。
當年，教育部、行政院九二一震災災後重建推動委員會與地方政府邀集相關學者專家，前往各個受災地區勘查後，認為霧峰鄉光復國中基地中的斷層錯動、校舍倒塌、河床隆起等地貌，在幾個候選地點中條件最好。於是建議於光復國中現址，規劃改建為地震紀念館，以保存地震原址、記錄地震史實，並提供社會大眾及學校有關地震教育之活教材。
這個計畫獲得TVBS關懷台灣文教基金會的響應，向教育部提出協助地震紀念館興建之意願；後雙方同意由基金會所收到社會各界的921震災捐款中提出1億5千萬元，作為日後地震紀念館設置之部分經費，並共同參與地震博物館之規劃籌設工作。之後，教育部為彰顯「紀念及教育」之設置目的，正式定名為「九二一地震教育園區」，並決定由國立自然科學博物館負責籌建及營運管理。
依據教育部專案小組之規劃，「九二一地震教育園區」之主要目標包括：（一）普及地球科學及地震知識，（二）保存地震共同記憶，（三）喚起國人注重防震救災的意識，（四）協助推廣我國地震研究成果等四個面向。針對這四個目標，園區的規劃基於現址博物館的理念，包含了斷層保存館、影像館、毀壞教室保存與利用、防震建築展示及防災教育等部分。即將開幕的斷層保存館以介紹車籠埔斷層為核心，造型新穎突出，象徵以針線修補921地震的傷口。斷層館內有和地震相關的地球科學展示，希望觀眾能夠對地震發生的原因有更多的了解。影像館是光復國中體育館的再利用，以震災紀念和人文關懷為主要內容，更新後的內容將減輕原先悲傷的氣氛，強調台灣走出震災的陰霾，重新出發。
地震園區後續的工程還有北棟教室與西翼走廊原址保存、南棟教室則規劃防震工程的展示及防災教的教室、專科教室保留一棟加固作為建築與結構破壞展示室。另外，司令台和校長宿舍將轉為服務性功能，以滿足服務觀眾的需要。這些部分將在94年陸續完成。
「九二一地震教育園區」將藉由光復國中運動場車籠埔斷層、毀壞教室等921地震遺址的保存，並透過自然科學、防災、人文三個面向的展示和教育活動，希望觀眾在踏進教育園區時，能從認識地震的自然現象開始，進而瞭解地震與人類社會的關係，加強地震防災的觀念，並且記取這個教訓。
921地震的驚心動魄，或許已經在大家心中漸漸沈澱，但大地的驚歎，豈能忘記？這座因921地震而誕生的教育園區，讓我們一起再認識這個伴隨在我們生活中的嚴酷環境因子--地震及紀念永遠難忘的1999.9.21.1:47。